6 grudnia  do tych grzecznych dzieci i grzecznych dorosłych przyszedł Mikołaj. Miał czerwony ornat, czerwoną mitrę, białą długa brodę i takież wąsy. I wielki pastorał. Był najbardziej mikołajowy z dzisiejszych Mikołajów:-) Wszyscy chcieli się fotografować z Mikołajem, co widać na zdjęciach. Słodkościami, które dostaliśmy, wspomogli Mikołaja nasi wieloletni darczyńcy - Państwo Ewa Wolnica i pastor Krzysztof Wolnica z Parafii Ewangelicko-Metodystycznej Pokoju Bożego we Wrocławiu, którym serdecznie dziękujemy!

Po spotkaniu z Mikołajem dzieci z klasy 0, I, II a i II b pojechały do kina DCF na seans mikołajkowy "Świąteczna niespodzianka". Film był bardzo wzruszający, ze wspaniałym, mikołajowo -świątecznym klimatem. I odwiecznym pytaniem "Jest ten Mikołaj czy Go nie ma?

Galeria zdjęć >>>Mikołajki 2022 <<<

 

Wchodzimy na wzniesienie. Wiosenne rześkie powietrze jest zamglone, żółtawe od lessowego pyłu. Zszarzała żółć dominuje też na pustych jeszcze polach, poprzecinanych głębokimi wąwozami z nitkami polnych dróg. Na południu, ledwo dostrzegalne, bieleją szczyty Tatr. Jest wczesne popołudnie – 4 kwietnia 1794 r. Słychać krzyki walczących, lament kobiety opłakującej śmierć męża, wystrzały karabinów, huk armat, rżenie koni… Rosyjskie oddziały wycofują się w popłochu, strona polska nie bierze wszak jeńców… Odwrót zamienia się w ucieczkę przed kosami i chłopską nieustępliwością.  Po zwycięskiej bitwie Naczelnik powstania – generał Tadeusz Kościuszko założy chłopską sukmanę i uhonoruje najdzielniejszych kosynierów na Wawelu, w Krakowie wiwaty, powszechna radość, nadzieja na zwycięstwo w nierównej walce z rosyjskim goliatem.

Dzięki mistrzom pędzla - Wojciechowi Kossakowi i Janowi Styce oraz sztafażowi wrocławskich muzealników właśnie odbyliśmy podróż w czasie i znaleźliśmy się na polu bitwy między podkrakowskimi wsiami Racławice, Dziemięrzyce i Wrocimowice podczas walki Polaków o suwerenność. Obraz powstał ku pokrzepieniu serc w stulecie powstania kościuszkowskiego i został wystawiony w 1894 r. we Lwowie w specjalnie dla Panoramy Racławickiej wybudowanej rotundzie.  Dzisiaj szczęśliwie ocalona z wojennej pożogi nadal przyciąga siłą wyrazu i oddziaływania stanowiąc jeden z najchętniej odwiedzanych obiektów we Wrocławiu. Klasa VI i VII odwiedziła Panoramę 30 listopada – nie tylko dowiedzieliśmy się wielu ciekawostek na temat Tadeusza Kościuszki (np. o nieszczęśliwych miłościach Naczelnika i jego wierności prawu do wolności każdego człowieka) ale przede wszystkim doświadczyliśmy żywej historii.

Galeria zdjęć >>>Panorama nadziei<<<

 

 

Czy krawiec lubi matematykę? Czy szycie ubrań ma coś wspólnego z matematyką? Czy do zmierzenia obwodu głowy potrzebna nam linijka?

Odpowiedzi na te pytania razem z Natalką i Antkiem szukali uczniowie klas I i II b, realizując zadania z II modułu projektu matematycznego pod tytułem „Matematyka u krawca”.

W czasie trwania projektu placówka realizuje kierunek polityki MEiN: Doskonalenie systemu kształcenia zawodowego - przedstawienie zawodu krawca/krawcowej, rozwijanie umiejętności wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesach edukacyjnych – wykorzystanie materiałów audiowizualnych do zaprezentowania tematu, przedstawienie treści matematycznych w sposób zgodny z wiekiem uczniów, wykonanie zadania zgodnie z możliwościami poszczególnych dzieci. Wsparcie poprzez pracę w parach.

Na spotkaniu z krawcową – dziękujemy Pani Moniko za świetne zajęcia- uczniowie poznali pracownię krawiecką, narzędzia: miarkę, mydło krawieckie, zestaw igieł, szpilek i wielkie nożyce. Mogli także spróbować szyć na maszynie. Najważniejsze jednak było zdejmowanie miary – w praktyczny sposób poznali takie pojęcia jak długość, szerokość i obwód, i to nie tylko koła, ale pasa, bioder, uda czy bicepsów! Aby utrwalić poznane pojęcia dzieci oglądały filmik udostępniony w ramach projektu – „W pracowni krawieckiej”, tu poznały średnicę guzików, aby zrobić odpowiednią dziurkę i cennik, aby wiedzieć, ile trzeba zapłacić za usługę krawiecką.

Po teorii przyszedł czas na działanie – uczniowie w parach „zdejmowali miarę”, zapisywali wyniki, utrwalali pojęcia „centymetr”, „metr”, projektowali ubrania, rozwiązywali karty zadań, a także własnoręcznie uszyli czapki mikołajowe. Uczniowie klasy drugiej poznali plan i skalę – musieli sprawdzić, ile kamizelek uda się wykroić z kawałka materiału.

Jako zaliczenie modułu wysłano fotorelacje z klasowych działań.

Cdn. – już niedługo III moduł – „Matematyka na święta” , mamy nadzieję, że nie będziemy musieli liczyć ziaren maku, grochu czy rybich łusek.

Galeria zdjęć >>>Projekt Matemat<<<

Pokaz slajdów, na których pierwszaki pracują w parach i zdejmują miarę sobie wzajemnie. I Panu Maćkowi...

 

W szkołach ponadpodstawowych świętowaliśmy 104. Rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Liczna grupa uczniów zaangażowała się w przygotowanie przedstawienia, dzięki któremu przypominaliśmy sobie fakty z polskiej historii, posłuchaliśmy pięknych piosenek i wierszy. Było nostalgicznie, poważnie, ale znalazła się też szczypta humoru.

Wielkie brawa dla młodych artystów!  Ukłony dla pana Andrzeja

Galeria zdjęć >>>Święto Niepodległości <<<