10 listopada 2022 nasze najmłodsze dzieci świętowały rocznicę Odzyskania Niepodległości. Tym razem podczas Dnia Aktywności Twórczej wykonały zadania w trzech stacjach:

* Stacja Długopisów 3D - wykonano symbole Polski: godło, flagę, kontury mapy, kotyliony, nawet polskiego fiata 126p.

* Stacja Zakodowanej Polski - wykonano multimedialne zadania

i * Stacja Pieśni - dzieci uczyły się słów i melodii hymnu i piosenki  "Jest takie miejsce - Polska", które na zakończenie wspólnie odśpiewały.

Zapraszamy na pokaz slajdów.

„Sport pozwala pokazać wielu osobom piękną stronę życia (…)” – Giba (siatkarz) i to właśnie robią nasi uczniowie pod okiem trenerów.

Za nami kolejny turniej goalballa tym razem rangi Międzynarodowej i kolejny złoty medal dla naszych zawodników przywieziony z Pragi.

Systematyczne treningi naszych uczniów pozwalają rozwijać sportowe pasje i doskonalić umiejętności w różnych dziedzinach sportowych.

Gratulacje dla trenerów, którzy wytrwale towarzyszą zawodnikom goalballa w zdobywaniu kolejnych sukcesów sportowych. Brawo!!!

Za nami kolejny miesiąc pracy na sprzęcie zakupionym w ramach #laboratoriaprzyszlosci. W październiku włączyły się kolejne klasy, uczniowie zapoznali się z robotem Photonem – Brajlikiem, na lekcjach biologii oprócz mikroskopów, zaczęli też używać zestawu przyborów laboratoryjnych. No i nasz przebój – długopisy 3D. Najpierw nauczyli się nauczyciele, z wielkim zaangażowaniem i kreatywnością podeszli do tematu, później na zajęciach rewalidacyjnych i na lekcjach pracowali uczniowie. W dalszym ciągu podejmowane są próby pracy z mikrokontrolerami, teraz uczniowie przeprowadzają   symulację w aplikacji i ćwiczą w praktyce. Wykorzystywana jest także drukarka 3D, niestety ostatnio miała małą awarię i ma chwilowy przestój. Trzeba przyznać, że sprzęt zakupiony w ramach programu #laboratoriaprzyszłości bardzo uatrakcyjnił nasze lekcje.

Galeria zdjęć >>>Laboratoria Przyszłości – październik 2022<<<

W poniedziałek (24 października) uczeń klasy II L- Marcel Szafrański gościł na antenie radia RAM w porannym programie „Blokada rodzicielska”. Między godziną 7.30 a 10.00 Marcel odpowiadał na pytania pana Pawła Gołębskiego, opowiadał o swoich zainteresowaniach, a także o trudnościach z jakimi musi mierzyć się jako osoba z niepełnosprawnością. Pomysł zaproszenia Marcela do studia zrodził się kilka dni wcześniej, gdy uczeń wraz ze swoją klasą odwiedził ośrodek Odra Centrum i uczestniczył w „czytaniu sensorycznym”. Udział Marcela w radiowej audycji spotkał się z pozytywnym odzewem. Z komentarzy przesyłanych do studia wiemy, że chłopak „zrobił dzień” niejednemu słuchaczowi radia RAM.