W ramach naszego matematycznego projektu dzieci z klas I i II b wybrały się do Muzeum Architektury. Tam Panie – Agnieszka Gola i Patrycja Mazurek, którym serdecznie dziękujemy,  pokazały nam co to jest architektura.  Przedstawione na  zdjęciach dzieci zgłębiają tę tajemnicę- szukają elementów architektury w otoczeniu, mierzą miarkami i sznurkami, czy rzeczywiście wymiary modułów są takie same, podziwiają stare budownictwo budynku muzeum oraz nowe budownictwo na makietach, wreszcie same projektują i budują z wielkich, magnetycznych i modułowych klocków. Wykazały się wielką pomysłowością! Rosną nam młodzi architekci!

A wniosek z naszej wyprawy – Architektura jest wszędzie!

W IV module projektu „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki” uczniowie klasy I i II b odkrywali, co łączy świat nut i liczb. Mieli okazję poznać zawód muzyka i posłuchać znanych utworów skomponowanych przez klasyków oraz szukali związków muzyki z matematyką. Jak to robili?

Najpierw uczniowie poszli do filharmonii, aby posłuchać muzyki w najbardziej odpowiednim do tego miejscu. Później, już na zajęciach, dostrzegali, kontynuowali, wyklaskiwali rytmy, porównywali wartości – krótszy, dłuższy, mały – duży na przykładzie instrumentów, zahaczyli nawet o ułamki – całość, połowa, ćwierć, jedna ósma. Używali do tego różnych instrumentów, a także głosu, rąk, nóg, pięt i wszystkiego co mogło stukać i grać. „Panie Janie…” w różnych interpretacjach klasy I słychać było w całej szkole! Szukaliśmy także utworów, które mają pojęcia matematyczne w nazwie – od „Czterech pór roku”, poprzez „Walc minutowy” do „Umiem liczyć do 10”. Świetnie się przy tym bawili, można powiedzieć – znają matematykę śpiewająco!

Galeria zdjęć >>>Matematyka w muzyce<<<

27 stycznia w naszym Ośrodku uroczyście świętowaliśmy Dzień Babci i Dziadka.

Dziadkowie to bardzo ważne osoby w życiu każdego dziecka, dlatego też, w tym szczególnym dniu nasi uczniowie klas 0-2 przygotowali program artystyczny dla swoich bliskich. Dzieci zaprezentowały układy taneczne, wiersze okolicznościowe oraz piosenki.

To był naprawdę dzień pełen wzruszeń i uśmiechu.

Tym razem „Karnawał zwierząt” francuskiego kompozytora Camille'a Saint-Saënsa w Narodowym Forum Muzyki.

13 stycznia w piątek, dzieci z klas I i II b wybrały się na koncert do filharmonii. Było to wielkie przeżycie, ponieważ większość z nas była  po raz pierwszy – w filharmonii, w imponującym budynku  Narodowego Forum Muzyki  i  na koncercie muzyki klasycznej. Przygotowaliśmy się do tego w klasie, ale słuchanie muzyki „na żywo” to jest to! Koncert odbył się w ramach programu „Filharmonia dla Młodych”. Powitał nas Król Lew, a później słuchaliśmy i oglądaliśmy – był Słoń, Osioł, duet Kogut i Kura… i dużo więcej. Niektóre zwierzęta było łatwiej usłyszeć w muzyce, inne trudniej, ale w tym pomagali tancerze – tańcem, bardzo plastycznie przedstawili Ryby, Żółwia i przepięknego Łabędzia. Mogliśmy klaskać, tupać, a nawet tańczyć.

Wróciliśmy pełni wrażeń, teraz czekamy na bal karnawałowy dla nas.

Galeria zdjęć >>>Jak karnawał to karnawał!<<<