21 listopada uczniowie klas młodszych otrzymali zaproszenie na czytanie sensoryczne w teatrze. Dzięki Fundacji Katarynka i Teatru Lalek mogliśmy uczestniczyć w tym wydarzeniu i posłuchać głosu aktorów. Sceneria tajemniczości, wystrój sceny zachwyciła młodszych uczniów. Prowadząca warsztaty zapoznała wszystkich obecnych na czym polega praca detektywa. Uczniowie w rękawiczkach oglądali, badali co znajduje się w tajemniczych plecakach. Rozpoznawali po dotyku różne przedmioty. Po krótkiej zabawie aktorzy czytali książkę pt. „Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai. Tajemnica diamentów.” Uczniowie z wypiekami na twarzy czekali na rozwiązanie zagadki powierzonej młodym detektywom Lassemu i Mai.
Galeria zdjęć >>>Czytanie sensoryczne<<<
Narodowe Święto Niepodległości to okazja, aby każdy z nas docenił nasz piękny kraj. Najmłodsi uczniowie podczas wspólnego spotkania dowiedzieli się, dlaczego jest takie święto, jak nazywa się nasza Ojczyzna, jakie są jej symbole narodowe, a także, ile miejsc w Polsce jest jeszcze do zwiedzenia i do odkrycia! Był czas także na kodowanie i podróże po mapie z robotem Photonem #laboratoriaprzyszłości. Dziewczynki z II klasy zagrały hymn państwowy na ukulele – był to ich pierwszy występ przed tak dużą publicznością, gratulujemy!
Na koniec spróbowaliśmy słynnych polskich słodyczy – sękacza i ptasiego mleczka, mniam
Naszej Ojczyźnie życzymy dalszych lat rozwoju, życzliwych, uśmiechniętych obywateli i pokoju.
Galeria zdjęć >>>Piękna nasza Polska cała!<<<
Te słowa Aleksandra Fredry mogą być dobrym mottem nie tylko na Dzień Życzliwości, ale także podsumowują twórczość poety. Decyzją Sejmu Rzeczypospolitej z okazji 230 rocznicy urodzin wielki komediopisarz stał się Patronem 2023 roku.
W sercu był romantykiem i nostalgikiem, tworzył w duchu oświecenia, działał na polu pracy organicznej. Zaczynał pisać gęsim piórem, pod koniec życia używał już wiecznego.
Pozostawił po sobie ogromną spuściznę sztuk teatralnych, w tym najczęściej grane „Zemsta, „Śluby panieńskie”, „Pan Jowialski”, „Damy i huzary”. Jest także autorem wierszy dla dzieci (czy tylko?) i pisanych dla potomnych pamiętników. Aforyzmy i powiedzenia Fredry weszły do języka potocznego. Któż z nas nie użył cytatu „Wolnoć Tomku w swoim domku”, czy, komentując trudności z podjęciem decyzji, „Osiołkowi w żłobie dano…”.
Sam o sobie mówił, że jest żołnierzem i poetą. Zasłużył się ojczyźnie nie tylko walcząc u boku Napoleona, ale także pełniąc funkcje publiczne – posłując na Sejm Krajowy, wspierając wystąpienia Wiosny Ludów w Galicji, pomagając uciekinierom z Wielkopolski.
Swój długi, pracowity żywot zakończył we Lwowie 15 lipca 1876 r.
Jego potomkowie mogą łączyć dwa narody – polski i ukraiński. Poeta nie ma w Polsce poświęconemu mu muzeum, ale Wrocław może się poszczycić jego pomnikiem (już symbolem miasta!) i palcem – w kościele św. Maurycego. W zbiorach Ossolineum zaś znajdują się rękopisy utworów Aleksandra Fredry, przekazane przez jego ukochaną jedyną wnuczkę Marię.
Właśnie postaci Aleksandra Fredry poświęciliśmy tegoroczne obchody Święta Niepodległości. Na uroczystość przybyły panie z klubu seniora Stokrotki ze Stabłowic, rodzice i dziadkowie uczniów oraz klasy specjalne. Podczas wspólnej biesiady poznaliśmy postać mistrza i słuchaliśmy wierszy poety w interpretacji uczniów, nie zabrakło także rozrywek umysłowych. Tak dawniej jak i dzisiaj Fredro łączy pokolenia i choć nie daje gotowych odpowiedzi, inspiruje do przemyśleń i uczy patriotyzmu.
Galeria zdjęć >>>„Uśmiech łamie mury, a tak mało kosztuje”<<<
Już po raz trzeci Natalka i Antek zapraszają uczniów do wspólnego odkrywania matematyki. Razem sprawdzą czy dodawanie, odejmowanie, mierzenie i przeliczanie przydają się poza klasą. Projekt „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki” ma na celu pokazanie jak wykorzystywać umiejętności matematyczne zdobyte w szkole w codziennych sytuacjach. Wspólnie z Natalką i Antkiem uczniowie klasy II i III b odkrywają, że świat liczb, dodawania i odejmowania otacza nas z każdej strony. Natalka i Antek ponownie udowodnią, że matematykę da się lubić! Pierwszy moduł po wakacjach… to Matematyka w szkole. W tym projekcie mieliśmy się zastanowić - Jak matematyka łączy się ze szkołą? Czy można ją znaleźć tylko podczas zajęć z edukacji matematycznej? W tym module uczniowie korzystali z kalendarza , wykazali się znajomością nazw miesięcy, dni tygodnia i zapisywali daty na trzy sposoby. Odczytywali godziny z planu lekcji, wykonywali proste obliczenia czasowe. Szacowali i obliczali liczby uczniów.
Galeria zdjęć >>>„Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki”<<<
Strona 18 z 70

